Рисунок и лепка

У дошкольников процесс изучения окружающей среды происходит эмоционально-практическим путем. Каждый ребенок, в первую очередь, это маленький исследователь. Очень важно не дать этому стремлению угаснуть, а наоборот, всячески разнообразить его изобразительную деятельность.
Перед воспитателем стоит задача научить детей на творческих занятиях передавать форму и строение предметов, изображать характерные признаки, укреплять навыки работы с карандашом, кистью, ножницами. Воспитатель обращает больше внимания на усвоения приёма, следит за правильным его применением.
Творческие занятия воспитывают и укрепляют у детей положительное отношение к окружающему миру, формируют зрительное восприятие, улучшают воображение и фантазию, пространственное представление, воспитывают трудолюбие, терпение и целенаправленность.